【摘要】目前小学英语教学中普遍存在重西方文化，轻本土文化的现象。文章探究了在小学英语教学中融入中华优秀文化路径和措施。以英语课堂为主阵地，依托校本课程、主题活动，开展基于融入内容的选择、融入路径的探索（试读）...
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