【摘要】构建高品质课堂，必须在掌握教学规律和要领的基础上，秉承教学评一体化原则，从多重角度出发对学生进行引导、评价，促使学生以崭新的姿态投入到学习探知互动中。新课改背景下的课堂教学，要与时俱进，以评价（试读）...
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