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基于团队协作的学生联盟合作策略-河南教育·基教版2024年08期

基于团队协作的学生联盟合作策略

作者:林海津 字体:      

班主任在带班过程中,注重培养学生的团队协作力,不仅可以实现小学高学段班级的学生自主管理,还能让学生在充满正能量的班级氛围中健康成长。那么,班主任要培养、增强学生的团队协作力,不妨发挥一下班级学生联盟合(试读)...

河南教育·基教版

2024年第08期