DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.12.008
当前,教育理念不断更新与发展,在小学数学教学中融入传统文化已成为一个重要探索方向。传统文化蕴含丰富的智慧与价值,将其与小学数学教学紧密结合,不仅能显著提升教学(试读)...