在坚定文化自信与提升科学素养的双重导向下，将中华优秀传统文化融入小学科学教学，已成为基础教育改革的一项关键议题。中华文明五千年积淀了深厚的科学思想与技术成果一从“格物致知”的认知途径，到“天人合一”的（试读）...
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