DOI：10.12278/j.issn.2097-5309.2025.12.028
随着全球文化交流的日益频繁，英语教育的目标已从单纯语言技能训练转向跨文化素养的整体培育。《义务教育英语课程标准》强调，英语教学应引导学生在理解多元文化的基础上（试读）...
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