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初中英语阅读教学中有效渗透传统文化的路径探析-中华活页文选·传统文化教学与研究2025年12期

初中英语阅读教学中有效渗透传统文化的路径探析

作者:李冬梅 字体:      

DOI:10.12278/j.issn.2097-5309.2025.12.030

近年来,教育部多次强调要加强中华优秀传统文化教育,将文化自信融人各学科教学。《中小学英语课程标准(2022年版)》明确提出要重视文化意识培养,将中华文化元素有机融(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2025年第12期