• 简体   /   繁体
中华传统文化在小学数学教学中的传承路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年08期

中华传统文化在小学数学教学中的传承路径研究

作者:刘亚萍 字体:      

《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新《课标》)提出,新时代教育要求深度融合社会主义先进文化、革命文化和中华优秀传统文化于课程中,以增强导向性和深度,传承正面价值观,促进社会和谐,提升个人品(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第08期