一、中华优秀传统文化融入小学多学科教学研究概述
1. 研究背景
在全球化与多元文化交融的时代背景下,传承和弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化认同感与自信心,成为教育领域的重要使命。《中华优秀传统文化进中小学(试读)...