在 “文化自信” 理念指引下，中小学教育愈发强调中华优秀传统文化的传承与渗透。当前小学英语教学多聚焦于语言技能训练，文化融合常流于表面，缺乏具象化载体与沉浸式体验。戏剧作为互动性强的教学形式，在语言场景（试读）...
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