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传统文化视域下高中生物学核心素养的培养路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年08期

传统文化视域下高中生物学核心素养的培养路径研究

作者:李琳 字体:      

在当前教育改革不断深化的背景下,发展学生核心素养已经成为一项重要教育目标。高中生物学学科核心素养包括生命观念、科学思维、科学探究和社会责任。传统文化是中华民族的瑰宝,蕴含着丰富的哲学思想、科学智慧和人(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第08期