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如何从班级文化建设视角提升小学高年级学科质量-河南教育·基教版2024年02期

如何从班级文化建设视角提升小学高年级学科质量

作者：黄三妞字体：小中大

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加强小学高年级班级文化建设，以此来提升教学质量是十分重要的。作为班主任，我们需要采取行之有效的策略，构建有特色的班级文化，以此提升教学质量。

一、利用好班级空间，精心设计既温馨舒适又积极向上的学习环境

（试读）...

河南教育·基教版

2024年第02期

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