【摘要】本研究以教师教育一体化为研究视角，针对海南自贸港基础教育教师队伍高质量发展进程中的现实困境，提出明确一体化培养目标，融通一体化课程体系，构建一体化师资共同体，协同一体化运行机制，优化一体化资源（试读）...
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