【摘要】数学学习具有一定的难度，也是发展学生逻辑思维，培养他们数学应用能力的有效途径。然而，高中数学存在缺乏创新性、内容滞后等问题，需要教师革新传统教学模式，采用现代教学法优化学生的数学学习效果，强化（试读）...
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