【摘要】科学领域的学习对提升幼儿的认知水平、强化幼儿的科学文化素养有着积极促进作用,在科学探索活动组织时,教师从开展学情调研、创设趣味情境、推出互动实验、传授探索方法、投放实践作业的教学角度出发,构建(试读)...