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提升初中历史学科核心素养的教学策略研究-新教育·科研2024年09期

提升初中历史学科核心素养的教学策略研究

作者:魏小梅 字体:      

【摘要】在新课标深入背景下,核心素养理念逐渐渗透到了各科教学中。义务教育阶段必须要重视培养学生的学科能力和核心素养,创新传统的理论灌输式教学,利用合作探究等新型学习模式帮助学生深刻认知、记忆课程知识。(试读)...

新教育·科研

2024年第09期