【摘要】任务群视阈下初中语文大单元教学的研究，是以“大单元”为教学的整体内容，以“任务群”为实施路径和组织形式，设计整体性、多样化的一系列语文实践活动，以提升语文核心素养、达到课程育人价值为目的的研究（试读）...
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