• 简体   /   繁体
基于认知发展理论的幼儿教育策略探索-新教育·科研2024年09期

基于认知发展理论的幼儿教育策略探索

作者:陈翰诚 字体:      

【摘要】通过游戏教学实现育乐交融,激发幼儿学习兴趣;融入中华优秀传统文化,培养民族自豪感和文化自信;实施家园共育,促进幼儿全面发展。实践表明,这些策略能有效促进幼儿认知、情感、社会性等多方面的发展,为(试读)...

新教育·科研

2024年第09期