作者简介：朱晓娜（1978一），女，山东省青岛长沙路小学。
早在20世纪90年代，一些教育研究学者就指出小学数学教学存在形式化现象，并强调小学数学课堂教学应注重实质。在新课标背景下，不少小学数学教师对数学课程的（试读）...
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