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知行融通下短视频赋能初中思政生活化课程构建探索-求知导刊2025年30期

知行融通下短视频赋能初中思政生活化课程构建探索

作者:吕成刚 字体:      

课题项目:本文系2023年度江苏省教育科学规划重点课题“知行融通视域下初中思政生活化课堂的建构研究”(项目编号:B/2023/03/99)。

基于“知行合一,崇德向善”的教育理念,在初中思政教学中,教师除了要教授学生理(试读)...

求知导刊

2025年第30期