作者简介:胡保红(1972—),女,广东省深圳市宝安区桥头学校。
数感作为学生理解与运用数学知识的基础,能直接影响学生数学学习的深度与广度。受传统应试教育理念影响,现阶段小学数学教学仍存在知识点孤立讲解、学(试读)...